17、讲题
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接着一个答案。
宣墨放下了粉笔，似要转过身来，众人一阵惊讶，不会就这样要讲了吧！
果然！宣墨转身，手指开始指点道：“先用把这个，这个，这个带入第一个公式，再把算出来的和这个，这个带入第二个公式，最后再用这个概念里提出的常数式和算出来的数字带入这个公式，得出两个答案，结合第二个概念判定最终结果，完毕。”
一片寂静。
众人傻乎乎的看宣墨就点着那三个公式两个概念这个那个的讲完了，连一点迟疑都没有，不禁内牛满面，这个这个这个，哪个哪个哪个啊？好歹给点一下啊！
方志也傻了，他见过不会讲题解的学生，但没见过这么不会讲的？这不是弄巧成拙嘛！本来概念有些歪的学生，扳一下就能回来，结果宣墨这么一讲，硬是把他们的概念都拧成麻花了！
我这抽的什么疯啊！方志在讲台边恨不得抽自己！
宣墨很乖，看下面的人没什么反应，也没管人家懂没懂，自顾自开始写下一题，方志一个箭步冲上来赔笑阻拦：“哦呵呵呵，讲一道就够了，接下来我来哈，讲的……咳，谢谢了，下去坐吧！”
以前无论学生讲的多么云里雾里他都能夸一两句，对着宣墨他实在无法昧着良心……
宣墨当然不会自找不自在，立刻下了讲台，只是刚坐下座位的时候，微微一挑眉。
那个什么七区的，动作挺快嘛，这么快行动起来了。